我們在挑選學校時,總是會參考一些排名,如軟科排名、校友會排名,希望能挑選到最優質最合適的學校。在挑選專業時,就會以學科評估作為參考,來挑選實力強的學科專業。學科評估有abc之分,評為c級的學科是不是很差?評估沒有等級的是不是更差?就讓我們一起來了解學科評估吧!
學科評估c很差嗎?
學科評估是對具有研究生培養和學位授予資格的一級學科進行整體水平評估,采用“客觀評價與主觀評價相結合、以客觀評價為主”的指標體系。評估圍繞“師資隊伍與資源”、“科學研究水平”、“人才培養質量”和“學科聲譽”四個方面。先已評估至第五輪。
學科評估按照“精準計算、分檔呈現”的原則,將排位前70%的學科具體分為9檔,占比為:
前2%(或前2名)為A+;
2%~5%為A(不含2%);
5%~10%為A-;
10%~20%為B+;
20%~30%為B;
30%~40%為B-;
40%~50%為C+;
50%~60%為C;
60%~70%為C-。
由此可以看出學科評估C排于50%~60%之間,占據總參評高校相同學科的中間位置,不能說是很差,只不過和A、B等級相比要弱一些。但學科評估C并不是一成不變,高校可以通過人才引進、加大科研投入等方式提升學科實力,隨著學科實力的提升,在下一輪學科評估中獲得較高的等級。
學科評估沒有等級是不是很差?
學科評估沒有等級到底是不是差這點要視實際情況而定。學科評估是根據學科整體水平進行評估排名,將排名按照一定比例做等級劃分,排名越往后等級就越低,整體實力也就越弱,所以若該校參加了學科評估,但沒有評上等級,說明該校的學科實力在總參評高校相同學科中確實較弱。
學科評估沒有等級或許是某些方面很差,但不能代表其他方面都落后。學科評估是圍繞四個標準展開的,四個方面都會影響評價結果,有些學科可能因為聲譽不高,影響了評估結果,但這不能代表這個學科的科學研究水平低、人才培養質量差。
學科評估采取高校“自愿申請”為原則,有些高校的可能因調整轉型學科未參加學科評估,所以該校沒有學科評估等級;學科評估是對有博士、碩士學位授予權的一級學科進行整體評估,有些學校可能不具備這些條件,所以也沒有參與評估,也沒有等級。不能因此就確定該校的學科實力不佳。
以上內容僅供大家參考,具體視實際情況而定。
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