想要成為一名老師相信是不少的考生從小的夢想，而國家為了能夠均衡教育水平也是實行了很多的師范教師等專項計劃，例如公費師范生、優(yōu)師計劃、定向師范等，那么教師專項是什么意思呢？有什么條件限制相信成為了想要報考教師專項考生最關(guān)注的焦點，為此小編就本文帶領(lǐng)同學(xué)們一起來深入了解一下，并且為大家深入剖析和公費師范生的區(qū)別在哪，供大家參考和選擇！

教師專項其實就是所有培養(yǎng)教師項目的統(tǒng)稱，在國內(nèi)目前已經(jīng)實行的教師培養(yǎng)項目的主要包含公費師范生、優(yōu)師計劃和定向師范生三個教師培養(yǎng)項目，為的是優(yōu)化教育資源，重點解決偏遠地區(qū)、農(nóng)村山區(qū)教師短缺的問題，從而促進教育的公平性，而這三個教師培養(yǎng)項目在招生對象、招生條件等方面都有著很大的區(qū)別。

1、公費師范生

公費師范生主要分為國家公費師范生和地方公費師范生，公費師范生是由國家或地方財政資助學(xué)費、住宿費并提供生活補貼的師范類學(xué)生，畢業(yè)后需在指定中小學(xué)任教至少6年‌，報考國家公費師范生的考生在戶籍方面沒有特殊的要求，只需要高考成績達到所在省份重本線或者一本線即可報考提前批次公費師范生，全國共有6所教育部直屬的師范大學(xué)招收國家公費師范生，分別為北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)和陜西師范大學(xué)；

地方公費師范生除了達到所在省份一本線或者省定錄取線之外，還需要的滿足本省戶籍或者學(xué)籍的要求，必須為本省戶籍或者學(xué)籍，地方公費師范生招收的學(xué)校一般是所在省份的省教育部直屬的師范類大學(xué)；不論是國家公費師范生還是地方公費師范生都享受兩免一補的優(yōu)惠政策，但是畢業(yè)后需要到指定地區(qū)的中小學(xué)服務(wù)至少6年，并且簽訂合同，若違約不僅需要退還費用還需要繳納違約金，后續(xù)可能會影響考公等。

2、定向師范生

定向師范生是為了緩解農(nóng)村及偏遠地區(qū)義務(wù)教育階段師資短缺問題教育部實施專項計劃，和公費師范生主要開展的目標(biāo)一致，但是定向師范生的報考門檻要比公費師范生低很多，一般來說定向師范生更適合高考成績中游水平且家庭條件一般的考生報考，雖然沒有兩免一補的政策，但是在學(xué)費和后續(xù)生活上也會有補貼的政策，畢業(yè)后直接分配工作，免去了考編競爭，但是必須要去協(xié)議規(guī)定的地區(qū)就業(yè)，大部分分配的區(qū)域基本都是農(nóng)村或者偏遠地區(qū)，生活環(huán)境和工作環(huán)境可能不盡如人意，且服務(wù)期為6年，和公費師范生最大的區(qū)別就是報考分數(shù)線一般只需要達到所在省份二本線即可。

3、優(yōu)師計劃

優(yōu)師計劃作為三大教師專項計劃存在感最低的計劃之一，該專項計劃全稱為“中西部欠發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)計劃”，旨在提升中西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)和薄弱學(xué)校的教育質(zhì)量，通過定向培養(yǎng)、專項招聘等方式，吸引優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，尤其是那些教育資源相對匱乏的地區(qū)‌，該計劃也分為國家優(yōu)師計劃和地方優(yōu)師計劃，報考條件和公費師范生相同，同樣也擁有兩免一補的優(yōu)惠政策，畢業(yè)包分配，簽訂6年的服務(wù)期限合同，但是該項目畢業(yè)后的就業(yè)地區(qū)和公費師范生有著很大的不同，優(yōu)師計劃的學(xué)生主要被分配到中西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校任教，而公費師范生則通常回到生源地或指定地區(qū)任教‌，這也是優(yōu)師計劃和公費師范生最大的區(qū)別。

那么這三個教師專項該如何選擇呢？這就需要根據(jù)考生的自身實際情況選擇報考了，如果說高考成績非常的優(yōu)異，并想要在城市等地區(qū)就業(yè)的話，公費師范生最適合，但是如果說想要投身教師事業(yè)中，想要通過自己發(fā)揮教師的熱度的話，優(yōu)師計劃更為適合，而對于高考成績一般的考生，并且想要直接分配工作獲取編制的話，定向師范生最為適合。

以上數(shù)據(jù)僅供參考，具體視實際情況而定。